Allgemeine Informationen Kennziffer 2026-20749 Einsatzort Windisch Beschreibung der Stelle Funktion Stellvertretung Bezirksschule DE / NT Schultyp Bezirksschule Anstellung ab 08.06.2026 Befristung Befristet Anstellung bis 02.07.2026 Stellenprozent Minimum 72 Stellenprozent Maximum 72 Unterrichtspensum in Wochenlektionen (nur Lehrpersonen) 20
Lehre, Forschung und Praxis - wir verbinden Professor*in für zirkuläre Produktentwicklung und Konstruktion (80-100%) Hochschule für Technik und Umwelt FHNW, Institut für Produkt- und Produktionsengineering Die Hochschule für Technik und Umwelt steht für praxisnahe Lehre, anwendungsorientierte
Aus- und Weiterbildung für die Gesellschaft - wir sind wirkungsvoll Dozierende*r Systems Engineering und Prozessgestaltung (60-100%) Hochschule für Technik und Umwelt FHNW, Institut für Business EngineeringIhre Aufgaben: Als Dozierende*r im Bereich Systems Engineering und Prozessgestaltung übernehmen
Wissen. Können. Zukunft bilden. Gemeinsam für starke Lehrer*innen, Logopäd*innen, Sonderpädagog*innen, Schulleiter*innen Sachbearbeiter*in Weiterbildung (60%) Pädagogische Hochschule FHNW, Institut Weiterbildung und Beratung Ihre Aufgaben: Sich laufend weiterbilden ist in unserer Arbeitswelt zentral. Damit Weiterbildungsangebote professionell geplant und
Wissen. Können. Zukunft bilden. Gemeinsam für starke Lehrer*innen, Logopäd*innen, Sonderpädagog*innen, Schulleiter*innen Sachbearbeiter*in Weiterbildung (80%) Pädagogische Hochschule FHNW, Institut Weiterbildung und Beratung Ihre Aufgaben: Sich laufend weiterbilden ist in unserer Arbeitswelt zentral. Damit Weiterbildungsangebote professionell geplant und
Flexibilität, Gestaltungsfreiraum, Kreativität, Interdisziplinarität - so arbeiten wir Dozent*in für Betriebswirtschaftslehre (Fokus Finanzielle Führung & Business Applications) (20 - 50%) Hochschule für Technik und Umwelt FHNW, Institut für Geistes- und Sozialwissenschaften Das Institut für Geistes- und Sozialwissenschaften verbindet
Lehre, Forschung und Praxis - wir verbinden Professor*in für Industrial AI (80 - 100%) Hochschule für Technik und Umwelt FHNW, Institut für Business Engineering Die Hochschule für Technik und Umwelt FHNW steht für exzellente angewandte Forschung,
Aufgaben im Überblick Führen einer Strassenmarkierequipe Mithilfe und Unterstützung des Bauführers Einsatzoptimierung von Materialien und Betriebsmitteln Pflege von Fahrzeugen, Maschinen und Material Profil Erfahrung in der Strassenmarkierung und Signalisation Geschick im Umgang mit Maschinen und Geräten Mechanische
Lehre, Forschung und Praxis - wir verbinden Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in im Bereich Elektrotechnik/Hochspannungstechnik (60%-100%) Hochschule für Technik und Umwelt FHNW, Institut für Elektrische Energietechnik Ihre Aufgaben: Die Hochschule für Technik und Umwelt FHNW sucht eine engagierte Persönlichkeit,
Flexibilität, Gestaltungsfreiraum, Kreativität, Interdisziplinarität - so arbeiten wir Das Institut für Geistes- und Sozialwissenschaften verbindet wirtschaftliche, gesellschaftliche und technologische Perspektiven in Lehre und angewandter Forschung. Für den weiteren Ausbau unseres interdisziplinären Angebots suchen wir eine engagierte
Junior ICT-Allrounder 80-100% Dies kannst du bei uns bewirken Entgegennehmen, Analysieren und Bearbeiten von Fragen sowie Störungsmeldungen im Hard- und Softwarebereich Selbstständige Behebung von Störungen sowie Triage an interne/externe Stellen Verwaltung und Wartung von Endgeräten Betreuung
Zur Verstärkung unseres Teams auf der Station für Abhängigkeitserkrankungen aller Substanzen suchen wir Dich per sofort oder nach Vereinbarung als Aufgaben Du betreust, begleitest und förderst Menschen mit einer Mehrfachabhängigkeit mit dem Fokus auf die individuellen
Adecco sucht eine freundliche und motivierte Person für die Position Büroverwaltung & Business Support am Standort Brugg. Die Rolle umfasst die fachliche Erledigung administrativer Aufgaben, Telefon- und Empfangsdienste sowie die Unterstützung bei Schulungen und Workshops. Wir
Aufgaben im Überblick Führen einer Strassenmarkierequipe Mithilfe und Unterstützung des Bauführers Einsatzoptimierung von Materialien und Betriebsmitteln Pflege von Fahrzeugen, Maschinen und Material Profil Erfahrung in der Strassenmarkierung und Signalisation Geschick im Umgang mit Maschinen und Geräten Mechanische
Die Trauffer Group AG in Windisch sucht einen erfahrenen Mitarbeiter für die Leitung einer Strassenmarkierequipe. Zu den Aufgaben gehören die Unterstützung des Bauführers und die Optimierung von Materialeinsätzen. Ideale Bewerber haben Erfahrung in der Strassenmarkierung und zeigen
Die University of Applied Sciences and Arts Northwestern Switzerland FHNW sucht eine engagierte Dozent*in für Betriebswirtschaftslehre mit Interesse an finanzieller Führung & Business Applications. Zu den Aufgaben gehören das Unterrichten betriebswirtschaftlicher Module und die Entwicklung des Lehrangebots.
Die Trauffer Group AG in Windisch sucht einen erfahrenen Mitarbeiter für die Strassenmarkierung. Zu den Aufgaben gehören die Führung einer Strassenmarkierequipe und die Unterstützung des Bauführers bei der Einsatzoptimierung. Wichtig sind Erfahrungen in der Straßenmarkierung, Geschick im
Aufgaben im Überblick Führen einer Strassenmarkierequipe Mithilfe und Unterstützung des Bauführers Einsatzoptimierung von Materialien und Betriebsmitteln Pflege von Fahrzeugen, Maschinen und Material Profil Erfahrung in der Strassenmarkierung und Signalisation Geschick im Umgang mit Maschinen und Geräten Mechanische
Über den Bereich Das Zentrum für Entwicklungs- und Neuropsychiatrie (Leitung: Dr. (BG) Sandra Schleusener und Tabea Blatter) ist Teil der Klinik für Konsiliar-, Alters- und Neuropsychiatrie (Leitung: Dr. med. Rafael Meyer MHA). Es bietet ein schweizweit
Über den Bereich Der Querschnittsbereich Pflege, Bildung und Sozialdienst setzt sich folgendermassen zusammen: Kompetenzzentrum Bildung, Personalpool flex26, Pflegeentwicklung, Deeskalationsmanagement, Sozialdienst und Zentrale Anmeldung. Das Kompetenzzentrum Bildung unterstützt das Personal mit und bei Aus-, Weiter- und Fortbildungen